Redazione
Verso istituzioni culturali accessibili
È disponibile nelle librerie una raccolta di tre volumi pubblicata nell'ambito del programma Personeper. Accessibilità nei luoghi della cultura. Una proposta editoriale, curata da Anna Chiara Cimoli e Domenico Sergi, che contribuisce al dibattito pubblico sull'accessibilità culturale parlando a musei archivi e biblioteche come spazi di diritto, partecipazione e sviluppo sociale.
Attraverso contributi stranieri per la prima volta tradotti in italiano, contributi originali appositamente commissionati e un apparato di illustrazioni, le pubblicazioni affrontano ciascuna una macro-questione — spazio, linguaggio, rappresentazione — secondo una prospettiva trasversale ai diversi luoghi della cultura.
Mediare, raccontare, comunicare
Raccontare il patrimonio culturale oggi significa rendere accessibili contenuti, linguaggi ed esperienze a pubblici sempre più diversi. Mediare, raccontare, comunicare, è il corso online, disponibile su fad.fondazionescuolapatrimonio.it, per chi si occupa di curatela, educazione, mediazione e comunicazione di patrimonio culturale e collezioni.
Non toccare!
L’idea che musei, archivi e biblioteche debbano essere accessibili per diritto è oggi al centro di una riflessione sempre più urgente e condivisa. Chi può entrare? Chi resta fuori? Chi decide cosa vale? Da queste domande nasce "Non Toccare!", il nuovo podcast curato da Giovanna Brambilla.
L'arte di accogliere
È disponibile per la fruizione on demand un nuovo corso di formazione a distanza proposto da “Personeper. Accessibilità nei luoghi della cultura”, piano nazionale di formazione ideato per migliorare l’accessibilità di spazi, contenuti e servizi dei luoghi della cultura. In cinque ore, aperto a tutti, il corso “L’arte di accogliere” propone l’accoglienza come pilastro della missione stessa di musei, archivi e biblioteche e ne esplora tutte le potenzialità, tra concetti, strategie, strumenti.
Progettare accessibile
È disponibile per la fruizione on demand un nuovo percorso di aggiornamento professionale proposto da "Personeper. Accessibilità nei luoghi della cultura", il piano nazionale di formazione ideato per migliorare l’accessibilità di spazi, contenuti e servizi dei luoghi della cultura. Rivolto a architetti e progettisti, articolato in 3 corsi da 10 ore ciascuno, "Progettare accessibile" ridefinisce il concetto di accessibilità e lo esplora in tutte le sue dimensioni invitando a superare la mera conformità normativa per abbracciare i principi del Design for All.
La mostra “Le fiabe sono vere… Storia popolare italiana”
La mostra Le fiabe sono vere… Storia popolare italiana si configura come un vero e proprio manifesto di cultura pubblica, che ridefinisce il ruolo del museo come spazio-tempo accessibile alla molteplicità dei pubblici contemporanei e fa dell’accessibilità il principio guida per rilanciare il patrimonio delle tradizioni italiane.
"Il museo accogliente" di Daniele Jalla
Pensato ad uso del personale di accoglienza, sicurezza e vigilanza ma, alla prova dei fatti, d’interesse per tutti i professionisti e aspiranti professionisti museali, è disponibile il volume Il museo accogliente. Manuale di pratica museale di Daniele Jalla, edito dalla Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali. In open access, in formato cartaceo e in formato digitale.